Liceul Tehnologic Dragomir Hurmuzescu - Medgidia
Secretariat: +40 341420101

Sursa: https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/Legislatie/2024/Ordin_3694_an_scolar_2024-2025_MOficial.pdf

MONITORUL OFICIAL AL ROMÂNIEI, PARTEA I, Nr. 111/7.II.2024 15

MINISTERUL EDUCAȚIEI

O R D I N

privind structura anului școlar 2024—2025

Având în vedere:

— prevederile art. 115 alin. (2) lit. r) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare;

— Referatul de aprobare nr. 3.202 din 27.12.2023 referitor la proiectul de Ordin al ministrului educației privind structura

anului școlar 2024—2025,

în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului

Educației, cu modificările și completările ulterioare,

ministrul educației emite prezentul ordin.

Art. 1. — (1) Anul școlar 2024—2025 începe la data de

1 septembrie 2024, se încheie la data de 31 august 2025 și are

o durată de 36 de săptămâni de cursuri. Cursurile anului școlar

2024—2025 încep la data de 9 septembrie 2024.

(2) Prin excepție de la prevederile alin. (1) se stabilesc

următoarele:

a) pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă,

anul școlar are o durată de 34 de săptămâni de cursuri și se

încheie la data de 6 iunie 2025;

b) pentru clasa a VIII-a, anul școlar are o durată de 35 de

săptămâni de cursuri și se încheie la data de 13 iunie 2025;

c) pentru clasele din învățământul liceal — filiera tehnologică,

cu excepția claselor prevăzute la lit. a) și pentru clasele din

învățământul profesional, anul școlar are o durată de 37 de

săptămâni de cursuri și se încheie la data de 27 iunie 2025;

d) pentru clasele din învățământul postliceal, durata cursurilor

este cea stabilită prin planurile-cadru de învățământ în vigoare.

Art. 2. — (1) Anul școlar 2024—2025 se structurează, pe

intervale de cursuri și intervale de vacanță, astfel:

a) intervale de cursuri:

— de luni, 9 septembrie 2024, până vineri, 25 octombrie 2024;

— de luni, 4 noiembrie 2024, până vineri, 20 decembrie 2024;

— de miercuri, 8 ianuarie 2025, până vineri, 7 februarie 2025,

respectiv vineri, 14 februarie 2025, sau vineri, 21 februarie 2025,

după caz, la decizia inspectoratelor școlare județene/al

municipiului București, în urma consultărilor cu beneficiarii

primari ai educației, cu părinții/reprezentanții legali ai acestora și

cu cadrele didactice, realizate la nivelul unităților de învățământ;

— de luni, 17 februarie 2025, respectiv luni, 24 februarie 2025,

sau luni, 3 martie 2025, la decizia inspectoratelor școlare județene/

al municipiului București, după caz, până joi, 17 aprilie 2025;

— de luni, 28 aprilie 2025, până vineri, 20 iunie 2025;

b) intervale de vacanță:

— de sâmbătă, 26 octombrie 2024, până duminică,

3 noiembrie 2024;

— de sâmbătă, 21 decembrie 2024, până marți, 7 ianuarie 2025;

— o săptămână, la decizia inspectoratelor școlare

județene/al municipiului București, în perioada 10 februarie—

2 martie 2025;

— de vineri, 18 aprilie 2025, până duminică, 27 aprilie 2025;

— de sâmbătă, 21 iunie 2025, până duminică, 7 septembrie

2025.

(2) Fiecare unitate de învățământ comunică beneficiarilor

primari ai educației și părinților/reprezentanților legali ai acestora,

până la data de 1 aprilie 2024, structura detaliată a anului școlar,

cu includerea deciziilor pentru elementele flexibile ale acesteia.

Art. 3. — În zilele nelucrătoare/de sărbătoare legală

prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil nu

se organizează cursuri.

Art. 4. — (1) Programul național „Școala altfel” și Programul

„Săptămâna verde” se desfășoară în perioada 9 septembrie

2024—30 mai 2025, în intervale de câte 5 zile consecutive

lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unității de

învățământ. Derularea celor două programe se planifică în

intervale de cursuri diferite.

(2) La clasele din învățământul liceal — filiera tehnologică și

din învățământul profesional, în perioadele dedicate

programelor „Școala altfel” și „Săptămâna verde” se

organizează activități de instruire practică, urmărind și scopul

acestor programe.

(3) La clasele din învățământul postliceal, în perioadele

dedicate programelor „Școala altfel” și „Săptămâna verde” se

organizează activități de instruire practică.

Art. 5. — În situația suspendării cursurilor conform

Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a unităților

de învățământ preuniversitar, măsurile privind parcurgerea

integrală a programei școlare prin modalități alternative stabilite

de consiliul de administrație al unității de învățământ nu se

dispun în perioada vacanțelor școlare.

Art. 6. — Calendarul examenelor/evaluărilor naționale, al

examenelor de absolvire, respectiv de certificare/atestare

a calificării profesionale/a competențelor, precum și calendarul

admiterii în clasa a IX-a se aprobă prin ordine distincte ale

ministrului educației.

Art. 7. — (1) În situații deosebite, bine fundamentate, în

funcție de condițiile climaterice locale speciale și de specificul

școlii, inspectoratele școlare pot aproba, cu avizul Ministerului

Educației, la cererea conducerii unităților de învățământ,

modificări ale structurii anului școlar stabilite prin prezentul ordin.

(2) Pentru unitățile de învățământ militar preuniversitar din

sistemul de apărare, ordine publică și securitate națională, în

funcție de specificul școlii și de specificul specializării/armei,

Ministerul Apărării Naționale, Ministerul Administrației și

Internelor, Ministerul Justiției și alte instituții cu atribuții în

domeniile apărării, ordinii publice și securității naționale pot

aproba, cu avizul Ministerului Educației, la cererea conducerii

unităților de învățământ, modificări ale structurii anului școlar

stabilite prin prezentul ordin.

(3) Solicitarea de modificare a structurii anului școlar pentru

situațiile menționate la alin. (1) se face după consultarea

consiliului reprezentativ al părinților din unitatea/unitățile de

învățământ respectivă/respective.

(4) Aprobarea modificării structurii anului școlar, menționată

la alin. (1) și (2), se acordă în condițiile asigurării parcurgerii

integrale a programei școlare, precum și a posibilității ca toți

elevii să participe, fără restricții, la examenele și evaluările

naționale.

Art. 8. — Direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului

Educației, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ

preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Art. 9. — Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al

României, Partea I.

Ministrul educației,

Ligia Deca

 

București, 1 februarie 2024.

Nr. 3.694.